香港论坛资料站

教育部和广西壮族自治区人民政府共建高校

尊师重道 敬业乐群
关于做好2024年秋季学期“东莼讲堂”教师教学发展培训项目申报工作的通知
发送部门:教务处/教师教学发展中心人员机构  发布日期: 2024-09-25

各学院(部):

为弘扬教育家精神、培养“四有”好老师,增强教师立德树人责任感、提升教师教书育人能力,建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的教师队伍,从2024年9月起,学校将冠以首任校长杨东莼先生之名,弘扬杨东莼教育精神,创办校本教学培训品牌“东莼讲堂”,以有效统筹各类教学培训资源,增强培训特色、提升培训成效、促进共享共建

借助创建“东莼讲堂”校本教学培训特色品牌的契机,学校将进一步增强校院联动协作,以集中报送、统一发布、统筹组织、特色展示的形式,构建常态化、制度化、系统化教师教学发展培训长效机制,全面持续助力教师专业成长。经研究,决定开展2024年秋季学期“东莼讲堂”教师教学发展培训项目申报工作,具体要求如下:

一、项目选题

培训项目主讲人需要面向教师教学发展需求,结合自身岗位工作、专长和教育教学发展情况,选择若干个有经验、有特色、有亮点的教育教学内容与其他教师分享、交流。以下主题,仅供参考:

(一)教学技能提升类项目

课堂教学的准备与实施;教学信息化能力提升;高校教师教学方法与教学艺术;青年教师教学能力提升的策略与方法;课件制作与美化;MOOC和微课制作;智慧教学(数字教学)等。

(二)教学改革研究类项目

教学改革研究课题的申报、实施与成果凝练;教学与科研相互促进、协调发展;教学规范与教学管理;学术规范与学术发表等。

(三)师德师风与课程思政类项目

师德师风建设;师德修养提升;思政课程高质量建设;课程思政研究与建设等。

(四)教师综合素质类项目

教学语言技能;教材开发;数字教学资源建设;教学能力竞赛经验;教学创新团队的培育与建设;基层教学组织建设等。

二、申报条件

培训项目主讲人应具备以下基本条件:

(一)师德师风:政治坚定,遵纪守法,师德高尚,乐于奉献;

(二)教学理念:教育能力突出,教学经验丰富,教学效果较好,积极开展教育教学改革;

(三)教研积淀:在教育教学、综合素质等方面积极创新探索,有一定教学研究和学术建树,取得过突出成绩或受到师生好评;

(四)沟通能力:热爱教师培训工作,乐于分享和传授本人的经验、案例和成果,能够对教师教学提供咨询、培训服务。

三、申报程序

(一)学院(部)申报

各学院(部)应积极广泛发动教师主动申报,也可邀请校外专家到校作为培训项目主讲人;培训形式可采用线上、线下和线上线下结合的方式进行。

各学院(部)应对拟申报的项目从意识形态内容和项目的必要性、可行性及影响力等方面进行审查,择优向学校教师教学发展中心推荐,并填写《2024年秋季学期“东莼讲堂”教师教学发展培训项目申报表》(附件1),原则上每个学院(部)至少推荐2个项目。

(二)学校立项

学校教师教学发展中心对各学院(部)推荐的培训项目进行审核立项,并予以公布。

四、项目管理

(一)项目要求

经审核立项的培训项目,统一冠以“‘东莼讲堂教学培训”名称,培训主办单位为学校教师教学发展中心,承办单位为相应学院(部)。

(二)项目经费

学校教师教学发展中心给予立项项目资助经费:2000元/项,用于培训项目培训费支出,按照《香港论坛资料站培训费管理办法》(师政财经〔2023〕7号)标准支出。

(三)结项要求

实际开展面向本学院(部)或全校教师开展校本培训为结项形式,结项采取动态管理,具体培训方式、时间、地点,需至少在培训开始前2周,报教师教学发展中心统筹安排并予以公布

每次培训结束后次日,需将培训新闻快讯、培训审批备案表及相关图片等电子材料报送至教师教学发展中心邮箱,培训新闻将在教师教学发展中心网站发布。

五、材料提交

项目申报要求以各学院(部)为单位集中上报,各学院(部)需将择优遴选的项目申报表(附件1)和申报汇总表(附件2),以电子版形式打包并命名为“XX学院+2024年东莼讲堂项目”,于2024年9月30日前发送至教师教学发展中心邮箱:[email protected]盖章纸质版交至教师教学发展中心。

项目申报不受理个人申报,逾期不报的学院(部)视为放弃。未尽事宜请联系教师教学发展中心,地址:育才校区校办楼111办公室/雁山校区行政北楼556办公室,电话:0773-5826059(育才),0773-3698176(雁山)。

 

附件:

1.2024年秋季学期“东莼讲堂”教师教学发展培训项目申报表

2.2024年秋季学期“东莼讲堂”教师教学发展培训项目申报汇总表

 

 

教师教学发展中心

2024年9月25

最新消息